西华师范大学化学系怎么样

西华师范大学化学系怎么样

西华师大化学化工学院经历了60多年的建设和发展，学院师资力量雄厚，实验条件优越，教风学风优良，在学界和社会享有良好的声誉和影响力，是四川省化学本科人才培养基地。有教授18人，博士23人，全国百篇博士论文获得者、洪堡学者、博士生导师1人，国外博士后9人；教育部新世纪人才1名，省级教学名师1人。现有4个本科专业，1个省特色专业，3门省精品课。1个省重点学科，1个省科研创新团队，有化学一级学科硕士点及二级学科硕士点5个，有环境化学和化学课程教学论2个硕士研究方向。
化学学科拥有一支思想素质高、业务能力强、科研实力雄厚的师资队伍。现有教授18人，具有博士学位教师23人，全国优秀百篇博士论文获得者、洪堡学者、兼职博士生导师1人，9人具有国外博士后研究经历；有教育部新世纪人才1名，四川省省级教学名师1人。有各类学生1600余人，其中研究生131人。
化学学科是四川省化学本科人才培养基地。现有化学、应用化学、环境工程、科学教育四个本科专业，其中化学专业是四川省特色专业，有机化学、物理化学、无机化学是省级精品课程。有机化学是四川省重点学科，嘉陵江流域污染控制研究团队为四川省高校科研创新团队，拥有化学一级学科硕士点，二级学科硕士点达5个，此外还有环境化学和化学课程教学论两个硕士研究方向。
化学合成与污染控制四川省重点实验室设在我院，重点实验室面积3000多平方米，科研设备总值2000余万元。实验室具有较好的科研条件，配备了超导核磁共振仪、扫描电镜、X-射线粉末衍射仪、毛细管电泳仪、气相色谱仪、高效液相色谱、高精密度旋光仪、UV-VIS分光光度计、电化学工作站、腐蚀电化学测定仪、原位傅里叶变换红外光谱仪等大型仪器设备。
在注重教学、提高教学质量的同时，在科研上也取得了明显的突破。现设有应用化学、电化学、化学教育和环境工程4个研究所。目前承担国家自然科学基金、教育部跨世纪优秀人才项目、四川省杰出青年基金项目等省级以上科研项目40余项，近五年科研经费353.7万元，发表论文450余篇，其中SCI收录252篇，出版专著6部。此外，还承担多项为地方教育和经济建设服务的横向项目，产生了一大批优秀教学、科研成果，攻克了一系列生产实践和科学研究中的重大难题，与南充炼油厂合作的“生产经营管理信息化系统应用及生产过程优化技术研究”2008年被评为四川省科技进步二等奖，2010年，杨秀培教授领衔申报的“绿色化学合成与嘉陵江流域污染控制”团队入选首批四川省高校科研创新团队建设计划，该团队的申报成功是学校在科学研究尤其是科研团队建设领域取得的重要进展。
化学学科5年来承担国家自然科学基金、教育部跨世纪优秀人才项目等各类级以上科研项目40余项，科研经费353.7万元，发表论文450余篇，其中SCI收录252篇，出版专著6部，授权发明专利5项。在有机不对称合成方法学、嘉陵江流域污染控制及化工生产过程优化方面具有优势和特色，尤其是化工生产过程优化产生了良好的经济效益，并于2008年获得四川省科技进步奖二等奖。
秉承“穷理致知，立德树人”的院训，重视学生文化底蕴、思想道德、专业技能、综合素质和创新能力的培养。从严治教，注重学生的专业基础知识和实践能力的培养。积极引导学生德智体美等方面全面发展，课余生活丰富，学生社团活跃，形成了“合格+特长” 的教育特色，多次在国内各类比赛中取得优异成绩。多年来，学生就业率超过90%，历届毕业生普遍受到国内用人单位的欢迎和赞誉。
领导和师生员工齐心协力，生机勃勃，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为核心，正全面 “打造创新型学院，共建和谐大家庭”，积极推进国际化进程，努力将本院建设成省内一流的化学类学院。

专业设置
专业名称：化学(师范本科专业)，学制四年，授予理学学士学位培养目标：培养具有化学基本理论和基本实验技能，能在中学及大专院校从事化学教学、科研与管理工作的专门人才。
主干课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化工原理、化学教学论、仪器分析、计算机辅助化学教学。
就业方向：在中学、职业技术等大专院校从事化学教学、研究与管理工作；在化学及相关行业从事科研、管理和应用开发等工作。
专业名称：科学教育(师范本科专业)，学制四年，授予理学学士学位
培养目标：培养具有科学教育、数学、物理、化学、生物、地理、计算机和环境科学等学科基本理论和实验技能、综合能力强、素质高、富有创新精神的复合型人才。
主干课程：科学教育测量与评价、科学学概论、科学哲学导论、科学思想史、科学技术与社会、高等代数、普通物理、普通物理实验、普通化学、有机化学、普通化学实验、普通生物学、自然地理学、现代科学技术概论、教学论、计算机辅助教学、管理学概论。
就业方向：在中、小学从事综合理科课程及相关学科的教学与管理工作；在大中专院校和科研所从事自然科学的教学、研究与管理工作；在大中型企事业单位从事科普宣传与管理工作。
专业名称：环境工程，学制四年，授予工学学士学位
培养目标：培养具有环境污染控制、环境规划与管理、环境监测与评价以及环境资源保护等方面基本理论和实践技能的工程技术人才。
主干课程：高等数学、工程数学、大学物理及实验、环境科学、环境质量评价、无机化学、有机化学、物理化学、环境微生物学、环工过程原理及设备、环境工程学、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理、噪声控制工程、工程制图与CAD。
就业方向：在环保部门、规划部门、工程设计、市政建设、大型企业、科研院所等单位从事环境规划、环境监测、污染防治与管理等工作。
专业名称：应用化学，学制四年，授予理学或工学学士学位
培养目标：培养具有扎实的化学基础理论、基本实验技能、现代分析测试技术和化工工艺知识的应用化学专门人才；培养能够在化学、化工、药物、材料等领域从事研究开发、规划设计、教学、管理专门人才。
主干课程：精细高分子、化工设计概论、精细品化学及实验、天然气加工、材料化学、高分子材料、CAD与化工制图、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、化工原理、化工基础实验、化工过程开发、仪器分析、综合化学实验。
就业方向：在化工与精细化工行业、医药、材料及检测部门等从事应用研究、科技开发、规划设计与管理工作。

硕士点介绍

有机化学
有机化学是四川省重点学科，有机化学硕士学位授权点有教授5人，博士11人，其中5人具有国外博士后研究经历；有机化学硕士点具有良好的研究平台，拥有400MHz核磁共振波谱仪、红外光谱、高精密旋光仪、高效液相色谱等大型精密仪器；承担国家和省级项目10余项，在Langmuir，Org. Biomol. Chem.,Tetrahedron Lett., Synlett.等国内外期刊上发表研究论文134篇，获得国家发明专利4项。
本学科点主要开展高选择性有机合成、精细化学品合成及其应用、超分子化学识别和化学传感等领域的研究，在高选择性有机合成方面, 围绕高性能催化剂的合成、Lewis酸催化的不对称反应、有机小分子催化的不对称合成反应做了重要的研究工作。在分子识别方面，利用冠醚、杯芳烃为载体，以吡唑啉和荧光团为探针，研究对金属离子识别作用。在精细有机化学品合成及应用方面，合成了系列阴阳离子双子表面活性剂、聚阳离子表面活性剂，系统研究了其表面活性，发现阴离子双磺酸盐能显著降低水的表面张力，具有优良的起泡性和增粘能力；双阳离子季铵盐不仅能有效降低表面张力外，还具有优良的广谱杀菌和缓蚀性能，比目前油田广泛使用的杀菌剂1227和缓蚀剂WD-11具有更强的杀菌能力和更高的缓蚀性能；与西南石油大学合作研究其后续应用，可望为三次采油提供性能优良的驱油剂、杀菌剂和缓蚀剂配方及生产工艺。

广东第二师范学院怎么样？

广东第二师范学院是比较好的一所学校，广东第二师范学院师资力量雄厚，学校环境优美 ，以下是学校具体情况：

1、师资力量

学校有教职工889人，其中专任教师532人。专任教师中有高级职称191人，占教师总数35.05%；有博士学位教师217人，占教师总数40.8%。全校先后有30多人次荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等荣誉称号。

2、学校环境

学校有海珠、花都两个校区，总占地面积535亩，占地面积50万平方米，教学科研仪器设备总值1.438亿元，共建5所附属学校和3个教育实验区。

3、院系专业

学校设有教育学院等19个教学院系，开设44个本科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类，有5所附属学校。

广东第二师范学院的科研成果

2016年-2020年，学校获省级以上重点科研平台6项，学校主持各级各类纵向和横向项目407项，其中国家级24项，省部级245项；自然科学类项目160项，人文社科类项目247项。 大学科目网

学校教师发表学术论文2000余篇，其中北大核心论文数量为378篇，CSSCI收录130余篇，SCI收录180篇，EI收录73篇，CPCI（ISTP）收录6篇；出版著作98部；获得专利共70项；获得全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项，广东省科学技术一等奖1项，广东省哲学社会科学优秀成果奖论文二等奖1项。

以上内容参考 -广东第二师范学院

以上内容参考 广东省教育厅-广东省教育厅高等学校章程核准书第4号（广东第二师范学院）

二本师范化学专业好就业吗

好就业。该专业的就业前景比较好，可以应用于教育、科学研究以及工业生产等领域，这个专业能够提供强大的科学、理论和实践能力，有利于应对当前社会面临的各种问题，此外，在科学研究、教育培训、管理工作等方面，都具有很强的应用性。二本师范化学专业能够提供广泛的理论和实际应用，并以有系统的方式培养学生深入学习和研究化学的知识。该专业的就业前景比较好，可以应用于教育、科学研究以及工业生产等领域。