贵州省3本和专科志愿什么时候开始填报?

贵州省3本和专科志愿什么时候开始填报?

一、香港高校自主招生确认时间7月7日。二、体育艺术院校7月8日核对网址及联系电话；7月9日—19日本科院校录取；7月21日—25日高职（专科）院校录取。三、提前录取院校7月8日核对网址及联系电话；7月9日—13日录取新生。四、自主招生、艺术特长生和高水平运动员投档时间7月13日。五、第一批本科院校7月13日核对网址及联系电话；7月14日—20日录取新生。六、第二批本科院校7月21日核对网址及联系电话；7月22日—28日录取新生。七、第三批本科院校及高职（专科）院校填报志愿时间7月29日—31日。八、第三批本科院校录取8月1日核对网址和联系电话；8月2日—8月7日录取新生。九、高职（专科）院校录取8月9日核对网址及联系电话；8月10日—8月16日录取新生。十、“中期选拔”8月16日录取新生。 录取新生工作全部实行远程网上录取。各批次院校按考生填报志愿投档后，对生源不足的院校，实行网上补报志愿的办法，考生可登录贵州省招生考试中心网上填报志愿系统( )，进行网上补报志愿。网上补报志愿的时间及院校缺额情况将在省招生考试中心网站及媒体及时公布

贵州省高考填报志愿时间

贵州省高考填报志愿时间是6月27日00:00至6月30日18:00。

填报志愿时间及方式： 大学科目网

实行网上填报志愿，填报时间为6月27日00：00至6月30日18：00。考生通过网上填报志愿系统（http：／／gkzy．eaagz．org．cn）填报本科和高职（专科）批次志愿。

录取批次顺序：

（一）艺术类录取批次顺序为：

梯度志愿本科院校→平行志愿本科院校→兼报的文史、理工类本科院校（不含文史、理工类提前批本科）→平行志愿高职（专科）院校→兼报的文史、理工类高职（专科）院校。

（二）体育类录取批次顺序为：

第一批本科院校→第一批本科少数民族预科→第二批本科院校→兼报的文史、理工类本科院校（不含文史、理工类提前批本科）→体育高职（专科）院校→兼报的文史、理工类高职（专科）院校。

（三）文史、理工类录取批次顺序为：

提前批本科院校→国家专项计划本科院校→地方专项计划本科院校→特殊类型招生本科院校→第一批本科院校→第一批本科少数民族预科→第二批本科院校→第二批本科少数民族预科→提前批高职（专科）院校→特殊类高职（专科）院校→高职（专科）院校。

平行志愿投档要求：

原则：

平行志愿投档按“分数优先，遵循志愿”的原则实行一次性投档。

投档时首先按考生总分（文史、理工类为高考合计总分，体育类为综合分，艺术类为专业统考成绩）从高到低排序，再按考生填报的平行志愿顺序依次进行检索，原则上按招生计划105％左右的比例（艺术类按100％比例）向招生院校投放档案。

文史、理工类平行志愿高考合计总分相同考生投档排序规则：

当考生合计高考总分相同时，具有我省2023届普通高中学籍并参加了我省普通高中学业水平考试（以下简称学考）的考生位次排序在其他考生之前。若考生具有学考成绩，则学考总分高的考生排序在前。

若考生学考总分相同，再按考生高考语文、数学、外语三科成绩合计分从高到低排序，若再遇相同分数，按考生文科综合或理科综合成绩从高到低进行排序，若按以上方法仍遇相同分数，则按语文、数学单科成绩顺序进行排序，即先看语文，若分数相同，则再看数学。

无学考成绩的考生高考总分相同时，按考生高考语文、数学、外语三科成绩合计分从高到低排序，若再遇相同分数，按考生文科综合或理科综合成绩从高到低进行排序，若按以上方法仍遇相同分数，则按语文、数学单科成绩顺序进行排序，即先看语文，若分数相同，则再看数学。

以上数据出自六盘水市人民政府。

贵州省二本什么时候开始录

2023贵州省二本录取时间为7月26日到8月3日。

二本是中国高等教育招生考试中的一种录取方式。在中国大陆，高中毕业生可以通过高考（普通高等教育招生全国统一考试）参与大学招生竞争。根据考生的分数和排名，他们可以选择申请不同层次的大学或专业。

其中，一本是指高分段的大学，一般是国内知名的重点大学，录取要求较高；二本是指分数相对较低的大学，录取要求适中；三本是指录取要求较低的大学。在选择大学时，考生根据自己的成绩和志愿填报情况，可以选择报考一本、二本或三本院校。

二本大学的教学质量存在一定的差异。有些二本院校在某些专业领域具有一定的优势和特色，并且提供较好的教学资源和师资力量。然而，也有一些二本院校的教学水平相对较一般。因此，在选择二本院校时，考生需要进行较为全面的了解和评估。

如何选择二本院校

1、查阅学校排名和专业设置：可以参考一些权威的大学排名榜单，如中国大学排行榜、专业排行榜等，了解各个二本院校的整体实力和学科水平。同时，还需了解二本院校的专业设置，是否与自己的兴趣和发展方向相匹配。

2、考虑学校地理位置和生活环境：选择二本院校时，还可以考虑学校所在城市的地理位置、气候条件以及生活环境等因素。这对于日常生活和学习的舒适度有一定的影响。

3、考察学校教学资源和师资力量：了解二本院校的教学资源和师资力量情况，包括图书馆、实验室设备、科研机构等方面。优质的教学资源和师资力量有助于提高学习质量和发展空间。