2024-07-25 04:01:04 | 大学科目网
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2022年高考已经结束了,下文我给大家整理了一些关于填报高考志愿的一些技巧方法,供各位高考生填报志愿时参考!
1、填报高考志愿利用好“大小年”
年,某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是当年的录取分被抬得很高,这一年称之为大年。
小年,由于上一年录取分高,竞争异常激烈,使下年许多考生望而却步,不再报考该校了,带来的结果是参与竞争的人少,录取分相应就降下来,我们将其称之为小年。
“大小年”是高考录取分数在毗邻年份中呈现出高低不稳定的现象,也是机遇与风险并存的时机。
2、选地域相对偏远的院校分数线较低
由于大多数考生都喜欢到北上广去求学,其次是到江浙一带去求学,再其次是到福建、山东、武汉等地,很少有东部沿海考生愿意到大西部来求学。很少有人愿意到云贵、新疆、西藏、青海、内蒙、东三省等地去求学。
3、低分高就志愿填报选中外合作办学
这种方式适合经济条件相对宽裕的家庭。这类学校和专业由于学费偏高,报考人数少,相应的录取分数偏低,相当于花钱买了一些分数。
中外合作办学的优势在于:第一,不出国门就可享受留学的同等待遇。第二,享受优质的教育资源。第三,多数时候全英文授课,可强化学生的英语能力。
4、志愿填报注意选择专项计划
这些专项计划是国家为帮助贫困地区,而特意设定的,只有贫困地区的考生才可报考,因此就限制了很多不是贫困地区的考生无法报考,这就使得贫困地区的考生能够以较低的分数上理想的大学。
5、文理科反填志愿
文理科反填,即文科生选择理工科院校的文科专业,理科生选择文科院校的理工科专业,这种方法的好处是可以以极低的分数进入一个很好的大学。
6、低分填报志愿可选预科
预科,一般指的是少数民族预科。“预科”主要是为提高少数民族学生的文化基础知识而设置的,学习时间为一年。每年有上万学生通过读预科,以不到二本线的成绩实现了上二本大学的愿望。
少数民族预科的招生计划是国家下达的指令性计划,因此,并不是所有的学校都有预科招生计划。
7、低分志愿填报可选985、211大学分校、校区
对于成绩不是太高,上985、211大学本部有困难的考生,可以考虑这些大学的分校和校区。
如大连理工大学盘锦校区、东北大学秦皇岛分校、哈尔滨工业大学(威海校区)、山东大学威海分校、合肥工业大学(宣城校区)、电子科技大学(沙河校区)、西南大学(荣昌校区)。
8、低分考生可选一本大学的二本批次
对于一本线上分数不是太高的考生,上一本大学则只能选择一些差一点的一本院校,这些考生可以选择好一些的一本院校的二本批次。
9、填报志愿时选正在申请升格的院校
每年教育部都会批准一批高校升格或更名。这里面有的是学院改大学的,有的是专科升格为本科。
一般来说,大学升格后,由于高校级别的提升,名气的增加,相应的报考的考生就会增加,学校调档线也会上涨,因此,我们如果在这些大学更名前,就抓住机会,填报这些学校,就能以一个很低的分数进去。
10、自主招生的院校填报志愿
众所周知,自主招生可以以较低分数上理想大学,有很多高校只要上了一本线,就可以成功录取,还有一些也可以获得40分以上的加分。

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录取程序: 大学科目网
1、省招办投档
各级省招办按当前批次、当前志愿投档。
2、院校浏览考生档案
各级省招办投档后,院校组长先登录电脑系统,得到认证后可浏览考生档案。
3、回收组员档案
组长可监控、浏览组员的录退考生情况,如发现组员没有履行职责,可回收组员档案。
4、录退考生
对拟退档考生,院校必须指明或说明退档原因;省招办有异议时,向院校提出录取复议或退档复议。
5、调整计划数
在计划总数不变的前提下,院校可自行根据生源情况调整本校招生专业之间的计划分布。院校不需经省招办审核,可以对专业之间进行计划数调整。
6、申请补充档案
若省招办投给的档案都已录退完毕,且未完成招生计划数时,院校可向省招办提出补充档案的要求,同时也可以查看报考本校的在库考生生源情况。
7、申请批件投档
在某些情况下,若需要对指定考生(如体育尖子)进行录取时,院校必须向省招办提交申请报告。申请报告中可指定多个考生,但每个考生都要写明申请批件投档的原因。
8、申请"录后退"
对误录取且已向省招办提交了并经审核通过的考生,可向省招办提出"录后退"的申请,由省招办审核批准后予以退档。
9、申请录取结束
院校的招生计划完成后,可向省招办提出录取结束的申请,经省招办审核通过后自动退出,由省招办终端的打印机打印出录取名册。
10、查阅批复
包括查阅补充档案批复、查阅批件退档批复、查阅增减计划数批复、查阅录后退批复和查阅录取结束批复。
扩展资料:
录取通知书防骗:
新生录取通知书不得转投。所有正规录取通知书均是通过邮局投递,并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件,并签字才能领取通知书。而假“录取通知书”有的只是通过普通信件邮寄,甚至直接塞在邮箱里,连邮戳都没盖。
参考资料来源: _高考录取
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